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本文结合中国渐进转型的实践，运用赫希曼的呼吁、退出和忠诚理论以及转变参与理论，论证在当代大学生中推进马克思主义大众化的理论和现实意义，并且指出在渐进改革背景下推进马克思主义大众化必须营造一个良好的外在舆论环境，要借助于现代化的传媒技术实现教学手段和教学方式的创新；同时在推进马克思主义大众化的进程中还应正确处理好应然与实然、成就与问题等的关系问题。