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文章介绍了现代远程英语教育的理论基础，分析了现代远程英语教育的主要特征，提出了教师要成为意义建构的促进者和协作者、英语学习进程的组织者和指导者、英语学习资源的设计者和开发者，介绍了现代远程英语教学过程的设计。
现代远程英语教学之我见
【摘 要】
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文章介绍了现代远程英语教育的理论基础，分析了现代远程英语教育的主要特征，提出了教师要成为意义建构的促进者和协作者、英语学习进程的组织者和指导者、英语学习资源的设计者
【机 构】
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北京市供销学校
【出 处】
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东北农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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