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纵观目前英语教学中的实际情况，有一部分学生感到英语学习困难，对英语学习缺乏信心，产生畏难情绪，影响学习成绩的提高，这与素质教育的要求是明显不适应的。
英语学习不良的成因与对策
【摘 要】
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纵观目前英语教学中的实际情况，有一部分学生感到英语学习困难，对英语学习缺乏信心，产生畏难情绪，影响学习成绩的提高，这与素质教育的要求是明显不适应的。
【机 构】
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贵州省织金县营合乡营合中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年8期
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