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虽然要一个女人承认年过四十是一件很残酷的事情,但是我得告诉你“四十不惑”真的是一种很美妙的状态。它让我看清很多,也放下很多,得以轻松地享受工作,热爱生活。而这一切改变始于两年前。
两年前的教师节,有孩子送了我几盆小多肉,它萌萌的外形一下子俘获了我的心,来办公室的孩子也时常投来好奇、喜爱的目光。于是我突发奇想,干脆和孩子们一起养多肉,既可以装点教室、美化环境,还能怡养性情、锻炼能力,可谓一举多得啊!
一周后,我们班的窗台上就摆满了形态各异、大大小小的多肉。孩子们在花盆上贴好标签,写上名字,我们便开始了与多肉们一起成长的日子。
一天,我照例进班巡视,发现讲台上多了一盆小多肉,仔细一看,原来是她的——一个高挑、漂亮的女孩,却有个霸气的外号:江哥。因为她刚进初中就为一件小事与一个人高马大的男生大打出手,从此“一战成名”。这次我决定换个方向靠近她——家访,然后我知道了江哥问题的根源。她家有个十岁的弟弟,而她那个大家族从祖辈到父母都重男轻女。江哥倔强,在家常常挨打,越打越难管,大了就常常与外面男生混在一起。
我决定继续努力:通过找到各种小进步大肆表扬她,还背着她对大家说她身上有一种侠女气质……记得那一天,她举着红肿的手指,说又挨打了无法写作业,我忍不住心疼地抱住了她。我鼓励她要学《都挺好》里的苏明玉,告诉她挫折是为了让她更强大。后来我感觉她身上的桀骜不驯之气在慢慢收敛,直到那天,她跟我说:“老师,我不想混了,我想重新做回好女孩!”
江哥的那盆多肉,就一直放在講台上。
冬去春来,当阳光开始灿烂时,有几盆多肉开出了很美丽的小花。有天中午,我进门就看到小晨坐在窗边对着两小盆花发呆,我认出一盆是她自己的,一盆是小飞的。这两盆小多肉并肩放在一起。我心里咯噔一下:看来传言是真,俩人有“情况”!他们一个是班长,一个是数学课代表,不仅成绩优异,而且一个擅长田径一个舞姿动人,看起来“珠联璧合”!我开始犯愁:如果大家纷纷效仿他俩,那班级岂不乱了套?况且这年纪也太小了!
于是,我装作整理窗台,把其中一盆远远端走,放好后我故意扫了他们一眼,发现小晨也正看向我。其后很久我一直不动声色,因为我知道像小晨这样长在单亲家庭的孩子,很容易出现这类问题,这件事需要慎重处理。期中考试小晨的成绩明显下滑,我想这是一个契机。那天趁活动课教室里没有人,我留下她和我一起照料多肉。我津津有味地跟她介绍临时恶补的各种多肉的习性,对她说世间万物生长都有规律,违背成长之道往往南辕北辙,人也是一样。小晨很聪明,我只想点到为止。我发现我挪走的多肉就一直待在原来的位置,就知道一切回归正常了。
两年来与满室小多肉朝夕相处,有人养出了不少感悟。有人说看到别人的多肉长得旺盛,而自己的多肉不争气,心里很着急。我说哎呀,你们不学习的时候我也很窝火,这回你们总算体会到啦!
有人说觉得养多肉就是一场修行,长得太慢,完全不能急。我说对呀,“养”你们也是一场修行,我一直在学习如何陪着蜗牛去散步……
我越听越觉得学生就如同这些幼嫩的小植物,各有各的性情,也各有各的可爱。不过我也渐渐领悟:植物与孩子的生命和未来都属于他们自己,说到底,咱们不过是干活儿的园丁,做好自己该做的事情之后,一切自然水到渠成!
就这样,陪着我的小多肉们已走过了两个春秋。两年其实很短,大多数小多肉还来不及开花。看着它们,我常常在心里对孩子们说:不必着急,你们的人生还很长,用你们十四岁的脚步从从容容向前走吧,我愿意陪着你们让流年轻掷,相信终会听到花开有声!
(作者单位:宜昌市伍家岗区第十一中学)
责任编辑/李慕绚
两年前的教师节,有孩子送了我几盆小多肉,它萌萌的外形一下子俘获了我的心,来办公室的孩子也时常投来好奇、喜爱的目光。于是我突发奇想,干脆和孩子们一起养多肉,既可以装点教室、美化环境,还能怡养性情、锻炼能力,可谓一举多得啊!
一周后,我们班的窗台上就摆满了形态各异、大大小小的多肉。孩子们在花盆上贴好标签,写上名字,我们便开始了与多肉们一起成长的日子。
一天,我照例进班巡视,发现讲台上多了一盆小多肉,仔细一看,原来是她的——一个高挑、漂亮的女孩,却有个霸气的外号:江哥。因为她刚进初中就为一件小事与一个人高马大的男生大打出手,从此“一战成名”。这次我决定换个方向靠近她——家访,然后我知道了江哥问题的根源。她家有个十岁的弟弟,而她那个大家族从祖辈到父母都重男轻女。江哥倔强,在家常常挨打,越打越难管,大了就常常与外面男生混在一起。
我决定继续努力:通过找到各种小进步大肆表扬她,还背着她对大家说她身上有一种侠女气质……记得那一天,她举着红肿的手指,说又挨打了无法写作业,我忍不住心疼地抱住了她。我鼓励她要学《都挺好》里的苏明玉,告诉她挫折是为了让她更强大。后来我感觉她身上的桀骜不驯之气在慢慢收敛,直到那天,她跟我说:“老师,我不想混了,我想重新做回好女孩!”
江哥的那盆多肉,就一直放在講台上。
冬去春来,当阳光开始灿烂时,有几盆多肉开出了很美丽的小花。有天中午,我进门就看到小晨坐在窗边对着两小盆花发呆,我认出一盆是她自己的,一盆是小飞的。这两盆小多肉并肩放在一起。我心里咯噔一下:看来传言是真,俩人有“情况”!他们一个是班长,一个是数学课代表,不仅成绩优异,而且一个擅长田径一个舞姿动人,看起来“珠联璧合”!我开始犯愁:如果大家纷纷效仿他俩,那班级岂不乱了套?况且这年纪也太小了!
于是,我装作整理窗台,把其中一盆远远端走,放好后我故意扫了他们一眼,发现小晨也正看向我。其后很久我一直不动声色,因为我知道像小晨这样长在单亲家庭的孩子,很容易出现这类问题,这件事需要慎重处理。期中考试小晨的成绩明显下滑,我想这是一个契机。那天趁活动课教室里没有人,我留下她和我一起照料多肉。我津津有味地跟她介绍临时恶补的各种多肉的习性,对她说世间万物生长都有规律,违背成长之道往往南辕北辙,人也是一样。小晨很聪明,我只想点到为止。我发现我挪走的多肉就一直待在原来的位置,就知道一切回归正常了。
两年来与满室小多肉朝夕相处,有人养出了不少感悟。有人说看到别人的多肉长得旺盛,而自己的多肉不争气,心里很着急。我说哎呀,你们不学习的时候我也很窝火,这回你们总算体会到啦!
有人说觉得养多肉就是一场修行,长得太慢,完全不能急。我说对呀,“养”你们也是一场修行,我一直在学习如何陪着蜗牛去散步……
我越听越觉得学生就如同这些幼嫩的小植物,各有各的性情,也各有各的可爱。不过我也渐渐领悟:植物与孩子的生命和未来都属于他们自己,说到底,咱们不过是干活儿的园丁,做好自己该做的事情之后,一切自然水到渠成!
就这样,陪着我的小多肉们已走过了两个春秋。两年其实很短,大多数小多肉还来不及开花。看着它们,我常常在心里对孩子们说:不必着急,你们的人生还很长,用你们十四岁的脚步从从容容向前走吧,我愿意陪着你们让流年轻掷,相信终会听到花开有声!
(作者单位:宜昌市伍家岗区第十一中学)
责任编辑/李慕绚