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当前,积极培养高端的应用型专业技能人才是高职院校在人才培养方面的主要定位目标和宗旨.但是这些应用型专业技能人才在法律方面的素养还有待提升.当前,无论是哪一种人才都应该具备较高的法律素养,法律的有效性教育一旦缺失,学生的法治教育势必要出现问题.因此,本文在全面依法治国背景下研究高职院校大学生法治教育创新路径,以供参考.