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文章首先概述了减负,然后论述了中小学教师负担的特点,接着阐述了中小学教师减负的价值,最后提出了中小学教师减负的有效途径,包括建立完善的监察机制,实现精准减负;完善法律法规,为减负提供法律保障;谋求主体地位,减轻自身负担。
中小学教师减负的价值及有效途径
【摘 要】
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文章首先概述了减负,然后论述了中小学教师负担的特点,接着阐述了中小学教师减负的价值,最后提出了中小学教师减负的有效途径,包括建立完善的监察机制,实现精准减负;完善法律
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年6期
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思想政治教育学中的＂价值＂概念,不包括自然物的使用性价值,只包括蕴含在人的行为中的精神性价值。具体来说,思想政治教育学中所使用的＂价值＂概念包括双重维度,即以＂善＂为原则的道德