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<正>中国当代美学研究正处于'后形而上学'的思想语境中。后形而上学思想置身在一个可以向'后'审视、检讨形而上学的'位置'上,反对以寻求'最高原因的基本原理'为目标的形而上学,从而影响了各门学科领域包括美学研究的思维方式和理论旨趣的变更。在后形而上学时代的精神境界中,传统形而上学关联的美的本质问题是否仍旧持守着内在的存在根据?科学形而上学引发的美学研究方法具有怎样的意义与限度?未来形而上学之于审美价值的生成应当如何界说?这些问题的引