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本文通过对现有网络教学系统进行分析,为实现个性化、智能化教学,设计了一种基于多Agent的智能化网络教学系统模型,利用树形结构的知识表示方法,设计了一种个性化的知识表示方法,探讨了个性化的选题策略,从而实现学生的按需学习和教师的因材施教,体现"以学习者为中心"的教学思想。
基于多Agent的智能教学模型研究
【摘 要】
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本文通过对现有网络教学系统进行分析,为实现个性化、智能化教学,设计了一种基于多Agent的智能化网络教学系统模型,利用树形结构的知识表示方法,设计了一种个性化的知识表示
【机 构】
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河北科技师范学院
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2010年8期
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