“呵护”与“坚持”,使综合科学改革之路越走越顺——杭州市普通教育研究室主任曹宝龙专访

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曹宝龙,教育学博士,教授级中学高级教师,浙江省特级教师,杭州市普通教育研究室主任,浙江大学教育博士生导师,杭州师范大学应用心理专业硕士生导师,浙江省教育学会科学教育专业委员会副会长。从事科学教育、学科教育与心理发展方向研究。 Cao Baolong, doctor of education, professor-level middle school senior teacher, Zhejiang province special grade teacher, Hangzhou general education research director, Zhejiang University education doctoral tutor, Hangzhou Normal University applied psychology professional master tutor, Zhejiang Provincial Institute of Education Science Education Committee Vice president. Engaged in science education, discipline education and psychological development direction.
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