【摘 要】
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小学低年级体育课堂组织小篮球运动训练对于普及校园篮球,培养篮球后备力量具有积极意义.但是就目前而言,小篮球教学的落实存在诸多局限性,未能充分发挥其育人能效.基于此,现结合教学实际,分析小学低年级小篮球教学存在的问题,并探索相应的发展策略,以期构建富有特色的小篮球教学模式,激发学生的参训热情,提升小篮球运动能力.
【机 构】
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灵武市第六小学,宁夏 灵武 751400
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小学低年级体育课堂组织小篮球运动训练对于普及校园篮球,培养篮球后备力量具有积极意义.但是就目前而言,小篮球教学的落实存在诸多局限性,未能充分发挥其育人能效.基于此,现结合教学实际,分析小学低年级小篮球教学存在的问题,并探索相应的发展策略,以期构建富有特色的小篮球教学模式,激发学生的参训热情,提升小篮球运动能力.
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