G-Learning教育技术的新思路探讨

来源 :现代商贸工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun0558
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
G-Learning是E-Learning的一个分支,就是在游戏娱乐中融入教育的元素,让受教育者在游戏中学习的方式。这种方式弥补了传统课堂的许多不足,使得学习者可以曼自由、曼主动地去获取知识。对G-Learning的发展及发展中的问题做了简要介绍,并对其进一步发展提出了一些解决思路。
其他文献
目的探讨血清甲状腺激素对无原发性甲状腺疾病的慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者生存状况的影响。方法选取2014年3月至2017年2月该院接受治疗的98例患者。抽取所有患者血
如何改进高校仪器设备的管理工作以确保固定资产保值增值,是一个值得研究的新课题.固定资产的保值增值是否做好,直接影响教学、科研,同时也是主管部门管理水平的重要指标.本
介绍新加坡职业教育体系与南洋理工学院办学特点以及新加坡护理教育与护理管理现状,汇报通过学习其优质、高效、完善的管理理念与管理机制而获得的工作启示,促进护理管理持续改
"达音数之理变而通知,不可执于一也",揭示了音律与音准之间理性与感性的系统辩证关系,音准处理必须依据音律的规律性;音律与音准关系的统一性、内在性、对应性,为我们正确处
目的分析不同入路方式对三踝骨折临床疗效及并发症的影响。方法选取该院2016年2月至2017年2月接受治疗的76例三踝骨折患者,按照不同手术入路方式,将患者分为传统入路组和后外