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MOOC对高等教育产生了重大的冲击力，但对于高等教育的变革也是一个重要机遇，全球大学已经普遍关注MOOC并加入实践中。综合考虑医学教育的特殊性和MOOC自身的局限性，认真思考MOOC对我国医学院校教育的影响，开展基于MOOC理念的混合式教学模式改革，利用在线教学和课堂教学的优势互补来提高医学院校学生的认知效果。混合式教学模式下，将催生出一批优质和创新型教师，激励出高水平的教学质量。