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[摘要]文章从西安市社区舞蹈的发展现状、存在的问题与面临的困境、民间舞蹈元素教育发扬等方面进行分析，提出通过民间舞蹈元素教育塑造社区文化品牌的策略建议，以期为西安市社区文化建设提供理论依据和实践指导。
[关键词]民间舞蹈教育 文化品牌塑造 社区舞蹈
西安市社区舞蹈的现状
近几年，西安市社区舞蹈发展的现状大致可分为两种形式：
一是以传统民间舞蹈为主的社区舞蹈。这种社区舞蹈形式有着深厚的历史文化传承基础，对于当地的社区文化建设以及民族优秀文化传承有着巨大的作用和意义。但是这种舞蹈形式在近些年的发展中陷入了僵局，以广场舞为主的现代社区舞蹈的出现对于传统的民间舞蹈造成了巨大的冲击。
二是以广场舞为主的现代社区舞蹈。该舞蹈主要以轻快、大众化的歌曲为主，且多是经过人们自由编排，融合包括体操、现代舞等在内的多种元素。这种舞蹈形式在西安市以一种极快的速度扩散开来，短短几年已颇具规模，再加上城市化建设为其提供了场地，使之已成为社区舞蹈的主要形式之一。
西安市社区舞蹈教育存在的问题与困境
1.社区舞蹈内容简单重复，缺乏创新
由于广场舞的题材较少，造成了广场舞内容的简单与重复，这不仅使参与者感到枯燥乏味，也会使周边人群产生厌烦心理。
2.社区舞蹈缺乏专业的教学指导
由于社区舞蹈的参与者普遍是中老年人，大多缺乏相关舞蹈经历和基础，且多以锻炼身体为目的，因此在舞蹈练习上缺乏专业性，且迫切需要专业教师的指导教学。
通过民间舞蹈教育塑造社区文化品牌
1.立足传承，坚持创新，重塑社区舞蹈文化
西安市社区舞蹈的发展应传承和创新两手一起抓。在继承我国传统舞蹈文化的基础上，吸收其精华，并与现代文化相结合。而创新主要包括两部分，一是在传统文化的基础上结合时代特征进行创新；二是以群众特点与时代特征为基础，以现代大众审美为导向，进行现代化的舞蹈文化创新。
2.通过神与形的改革教学，扩大社区舞蹈的群众影响力
首先，从吸引社区居民的兴趣人手，打破传统社区舞蹈的限制，从居民的兴趣角度出发，多编排社区居民感兴趣的社区舞蹈。不仅要在舞蹈形式上进行改造，也要在舞蹈内容上进行创新和整改，即通过神与形的改革从而提升社区居民对于社区舞蹈的兴趣。其次，从社区舞蹈的难度上对社区舞蹈进行创新编排，现有的社区舞蹈存在较为严重的问题就是许多舞蹈难度较大，加上排练过程中缺乏专业指导，导致许多人因无法掌握规范动作，最终对社区舞蹈失去兴趣。这就要求社区舞蹈的编排要面向大众，简单易学，且要让舞蹈的编排在简单当中透出文化性，从而实现社区舞蹈的文化建设。最后，从社区舞蹈的艺术性人手，社区舞蹈的改造应当建立在不改变其文化内涵的基础上，要坚持社区舞蹈当中固有的风格韵律，使社区舞蹈有血有肉、神形兼备，同时具有符合大众取向的审美性，表现出其原本具有的文化性与艺术性。
3.通过教学研究去粗取精，整合民间舞蹈
社区舞蹈的进一步优化发展应当对其中的民间舞蹈进行改革，要将其中一些重要的文化元素进行保留和升华，将其与现代文化特征結合，从而创造出符合现代社区文化建设当中所需要的民间舞蹈艺术形式。此外，要面向大众心理需求，要使改革后的社区舞蹈符合大众的审美意识。同时，要结合时代特征，将现代歌曲艺术与舞蹈艺术融入其中，创造符合时代特征的社区舞蹈。
4.高校在发展社区舞蹈教学辅导方面的责任
高校在保护和传承民间舞蹈文化方面有着不可推卸的职责，它本身就有着承担教学和研究的重任，且拥有大量优秀的舞蹈专业人才，因此在进行陕西民间舞的整理归纳研究方面，有着独特的优势资源和有利条件。高校应建立特色的地域化舞蹈教学模式和地方特色教学课程，在其中渗透陕西民间舞的教学内容。同时，将陕西当地的民间舞引入课堂，有利于继承和发展陕西民间舞文化，丰富舞蹈教学内容。为了更好地促进社区舞蹈的建设发展，提高社区居民对社区文化建设的积极性，必须建立一支专业的研究与教学团队指导社区舞蹈沿着科学的方向发展。一方面是可以让社区舞蹈的水平获得提高，另一方面是可以通过专业性的教学让广大社区居民更快地掌握社区舞蹈技艺，从而更快地融入到社区舞蹈队伍当中，推动社区文化品牌建设。
5.加强社区舞蹈教研，塑造具有时代特征的社区文化品牌
作为社区文化建设中的重要组成部分，社区舞蹈的建设离不开民间舞蹈这一主心骨。而随着文化的发展和时代的进步，对于民间舞蹈的传承和创新的呼声越来越高，社区舞蹈急需进行一场改革。对于这场改革，传承与创新民间舞蹈是其根本性的基础和原则。应从社区舞蹈的创编技法与舞蹈组合的编排过程进行改革，将民间舞蹈的内容结合现代特征融入社区舞蹈当中，其舞蹈的创造技法与舞蹈组合的创造编排应体现民间舞蹈的精髓，以充分保留其文化的本质特征。
随着我国经济建设的发展和城市化建设的推进，我国的社区文化建设步伐要求日益加快，社区文化品牌塑造对于我国的民族文化传承与创新的重要性愈加凸显。社区舞蹈是社区文化品牌中的重要组成部分，民间舞蹈作为社区舞蹈当中的精髓应大力弘扬，其包含的文化价值不可估量。在我国的社区文化品牌建设当中，一定要最大程度上发挥民间舞蹈的重要作用，为社区文化品牌塑造贡献力量。
[关键词]民间舞蹈教育 文化品牌塑造 社区舞蹈
西安市社区舞蹈的现状
近几年，西安市社区舞蹈发展的现状大致可分为两种形式：
一是以传统民间舞蹈为主的社区舞蹈。这种社区舞蹈形式有着深厚的历史文化传承基础，对于当地的社区文化建设以及民族优秀文化传承有着巨大的作用和意义。但是这种舞蹈形式在近些年的发展中陷入了僵局，以广场舞为主的现代社区舞蹈的出现对于传统的民间舞蹈造成了巨大的冲击。
二是以广场舞为主的现代社区舞蹈。该舞蹈主要以轻快、大众化的歌曲为主，且多是经过人们自由编排，融合包括体操、现代舞等在内的多种元素。这种舞蹈形式在西安市以一种极快的速度扩散开来，短短几年已颇具规模，再加上城市化建设为其提供了场地，使之已成为社区舞蹈的主要形式之一。
西安市社区舞蹈教育存在的问题与困境
1.社区舞蹈内容简单重复，缺乏创新
由于广场舞的题材较少，造成了广场舞内容的简单与重复，这不仅使参与者感到枯燥乏味，也会使周边人群产生厌烦心理。
2.社区舞蹈缺乏专业的教学指导
由于社区舞蹈的参与者普遍是中老年人，大多缺乏相关舞蹈经历和基础，且多以锻炼身体为目的，因此在舞蹈练习上缺乏专业性，且迫切需要专业教师的指导教学。
通过民间舞蹈教育塑造社区文化品牌
1.立足传承，坚持创新，重塑社区舞蹈文化
西安市社区舞蹈的发展应传承和创新两手一起抓。在继承我国传统舞蹈文化的基础上，吸收其精华，并与现代文化相结合。而创新主要包括两部分，一是在传统文化的基础上结合时代特征进行创新；二是以群众特点与时代特征为基础，以现代大众审美为导向，进行现代化的舞蹈文化创新。
2.通过神与形的改革教学，扩大社区舞蹈的群众影响力
首先，从吸引社区居民的兴趣人手，打破传统社区舞蹈的限制，从居民的兴趣角度出发，多编排社区居民感兴趣的社区舞蹈。不仅要在舞蹈形式上进行改造，也要在舞蹈内容上进行创新和整改，即通过神与形的改革从而提升社区居民对于社区舞蹈的兴趣。其次，从社区舞蹈的难度上对社区舞蹈进行创新编排，现有的社区舞蹈存在较为严重的问题就是许多舞蹈难度较大，加上排练过程中缺乏专业指导，导致许多人因无法掌握规范动作，最终对社区舞蹈失去兴趣。这就要求社区舞蹈的编排要面向大众，简单易学，且要让舞蹈的编排在简单当中透出文化性，从而实现社区舞蹈的文化建设。最后，从社区舞蹈的艺术性人手，社区舞蹈的改造应当建立在不改变其文化内涵的基础上，要坚持社区舞蹈当中固有的风格韵律，使社区舞蹈有血有肉、神形兼备，同时具有符合大众取向的审美性，表现出其原本具有的文化性与艺术性。
3.通过教学研究去粗取精，整合民间舞蹈
社区舞蹈的进一步优化发展应当对其中的民间舞蹈进行改革，要将其中一些重要的文化元素进行保留和升华，将其与现代文化特征結合，从而创造出符合现代社区文化建设当中所需要的民间舞蹈艺术形式。此外，要面向大众心理需求，要使改革后的社区舞蹈符合大众的审美意识。同时，要结合时代特征，将现代歌曲艺术与舞蹈艺术融入其中，创造符合时代特征的社区舞蹈。
4.高校在发展社区舞蹈教学辅导方面的责任
高校在保护和传承民间舞蹈文化方面有着不可推卸的职责，它本身就有着承担教学和研究的重任，且拥有大量优秀的舞蹈专业人才，因此在进行陕西民间舞的整理归纳研究方面，有着独特的优势资源和有利条件。高校应建立特色的地域化舞蹈教学模式和地方特色教学课程，在其中渗透陕西民间舞的教学内容。同时，将陕西当地的民间舞引入课堂，有利于继承和发展陕西民间舞文化，丰富舞蹈教学内容。为了更好地促进社区舞蹈的建设发展，提高社区居民对社区文化建设的积极性，必须建立一支专业的研究与教学团队指导社区舞蹈沿着科学的方向发展。一方面是可以让社区舞蹈的水平获得提高，另一方面是可以通过专业性的教学让广大社区居民更快地掌握社区舞蹈技艺，从而更快地融入到社区舞蹈队伍当中，推动社区文化品牌建设。
5.加强社区舞蹈教研，塑造具有时代特征的社区文化品牌
作为社区文化建设中的重要组成部分，社区舞蹈的建设离不开民间舞蹈这一主心骨。而随着文化的发展和时代的进步，对于民间舞蹈的传承和创新的呼声越来越高，社区舞蹈急需进行一场改革。对于这场改革，传承与创新民间舞蹈是其根本性的基础和原则。应从社区舞蹈的创编技法与舞蹈组合的编排过程进行改革，将民间舞蹈的内容结合现代特征融入社区舞蹈当中，其舞蹈的创造技法与舞蹈组合的创造编排应体现民间舞蹈的精髓，以充分保留其文化的本质特征。
随着我国经济建设的发展和城市化建设的推进，我国的社区文化建设步伐要求日益加快，社区文化品牌塑造对于我国的民族文化传承与创新的重要性愈加凸显。社区舞蹈是社区文化品牌中的重要组成部分，民间舞蹈作为社区舞蹈当中的精髓应大力弘扬，其包含的文化价值不可估量。在我国的社区文化品牌建设当中，一定要最大程度上发挥民间舞蹈的重要作用，为社区文化品牌塑造贡献力量。