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随着2011版小学语文新课标的颁布,对小学语文习作生活化教学的要求愈来愈高,这就需要在实践过程中以一定的理论为基础,本文主要以皮亚杰认知发展理论、建构主义理论及多元智能理论在小学语文的习作教学中的运用展开论述。
现代儿童学习理论在小学语文习作生活化教学中的运用
【摘 要】
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随着2011版小学语文新课标的颁布,对小学语文习作生活化教学的要求愈来愈高,这就需要在实践过程中以一定的理论为基础,本文主要以皮亚杰认知发展理论、建构主义理论及多元智
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2011年24期
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