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近代留美学生既是中美教育交流的产物,也是学习与回报美国教育、有组织交流的主要动力与媒介。他们推动的交流在实践中虽有种种局限,但在双向、平等、立体的进行中仍不失灵活、深刻而日趋完整。
近代留美学生与中美教育交流研究
【摘 要】
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近代留美学生既是中美教育交流的产物,也是学习与回报美国教育、有组织交流的主要动力与媒介。他们推动的交流在实践中虽有种种局限,但在双向、平等、立体的进行中仍不失灵活
【机 构】
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河北大学历史系讲师、博士
【出 处】
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学术月刊
【发表日期】
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2005年06期
【基金项目】
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国家社科基金资助项目01BZS023;河北大学人文社科研究青年基金项目040011的阶段性成果。
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