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本文主要介绍校企合作、工学结合、“订单教育”的意义，重点探析高职院校汽车电子技术专业如何强化人才培养目标的特色，实施校企“订单教育”。
高职汽车电子技术专业“订单教育”模式实践
【摘 要】
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本文主要介绍校企合作、工学结合、“订单教育”的意义，重点探析高职院校汽车电子技术专业如何强化人才培养目标的特色，实施校企“订单教育”。
【机 构】
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广东工贸职业技术学院,广东技术师范学院
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2011年2期
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