【摘 要】
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班级管理工作是一项复杂,繁琐的工作,特别是谈到班级后进生的管理,许多班主任都会感到无奈,那些学生由于长期的落后,对自己缺乏信心,久而久之形成一种破罐子破摔的想法,对这
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班级管理工作是一项复杂,繁琐的工作,特别是谈到班级后进生的管理,许多班主任都会感到无奈,那些学生由于长期的落后,对自己缺乏信心,久而久之形成一种破罐子破摔的想法,对这类学生进行教育难度大,效果不明显。我认为要克服＂难题＂,消除顾虑,首先应从信任开始,尊重学生,以心换心,从而建立起一种平等、友好、和谐的师生关系,因势利导展开教育。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：＂让每一个学生抬起头来。＂我认为信任能唤起学生心灵中最美好的东西,激发他们的上进心。那么如何在日常的班级管理中开展信任教育呢？笔者以为可从以下几方面
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