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文章首先对高校就业创业教育的意义进行简析,其次在满足学生内在需求与提升学校教学质量相关方面,对分层教学模式在高校就业创业教育中的优势进行分析,最后在意识层、素质层以及实践操作层基础上,对高校就业创业教学中分层教学模式的方式进行详细分析与阐述。
高校就业创业教育中的分层教学模式方法探究
【摘 要】
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文章首先对高校就业创业教育的意义进行简析,其次在满足学生内在需求与提升学校教学质量相关方面,对分层教学模式在高校就业创业教育中的优势进行分析,最后在意识层、素质层
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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中国高等教育学会学生工作研究分会2018年高校学生工作课题(LX2018Y072),2018年度全国学校共青团研究课题立项课题(2018LX056),中国高等教育学会学生工作研究分会2018年高校学生工作课题(LX2018Y070),黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题(GBB1318126)
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