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2020年初,新冠肺炎疫情打乱了人们的脚步,全国人民众志成城,他们都在为打赢这场战“疫”全力以赴.在这场灾难面前,涌现出许多鼓舞人心、赞颂“逆行者”的音乐作品.本项目化学习,从音乐的角度引导学生去关注、发现、探究、感悟疫情之下音乐的作用,进而逐步培养学生的音乐鉴赏、创造等多方面的能力.
“音”为疫情 ——以“音乐”为主题的项目化学习案例设计
【摘 要】
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2020年初,新冠肺炎疫情打乱了人们的脚步,全国人民众志成城,他们都在为打赢这场战“疫”全力以赴.在这场灾难面前,涌现出许多鼓舞人心、赞颂“逆行者”的音乐作品.本项目化学
【机 构】
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江西省南昌市育新学校教育集团青桥校区
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2020年17期
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