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在“电感耦合等离子体发射光谱仪(ICP-OES)测定废水中多种重金属元素的含量”项目的精品实验建设过程中,以环境样品重金属元素含量分析这一经典内容为核心,选择国际先进的实验技术手段,综合多学科知识点,调整了实验环节,改进了教学手段。建设后的实验项目内容更饱满、知识点安排更系统更能体现综合实验的特色,也更有利于“学以致用”实践创新型人才的培养。