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[摘 要] 随着当前社会的进步，高等职业院校也进入了一个突飞猛进的发展阶段，在高等职业院校飞速发展的同时，高职院校学生的管理工作也将提上日程。现在当务之急，就是如何高效地进行高职院校学生工作的管理。从学生、管理者和学校三方面对解决高职院校学生管理工作存在的问题提出相应的对策建议。
[关 键 词] 高等职业院校；学生管理；问题；对策
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）19-0154-01
二十一世纪是网络、信息、知识大爆炸的时代，是异军突起、人才辈出的时代，这种情况下高等职业院校学生管理工作便被赋予了神圣而光荣的使命。学生既是高职院校的主体，又是高职院校发展的基础。所以，高职院校教育应从学生、管理工作者和学校三方面出发就高职院校学生管理工作，积极开展研究，提出相应的改进学生管理工作的对策。
一、当前高职院校学生管理工作存在的问题
（一）学生学习态度不积极，缺乏努力进取精神
高等职业院校学生学习态度不积极、偏课严重，没有刻苦研究、勤奋努力的精神。不知道新时代的人才应具备哪些技能。首先，新时代我们获得各方面知识的途径比较便捷，这也要求新时代的人才应从实际出发，不仅要学好自己的专业学科，还要熟悉与其交叉的学科，把自己所学的学科与人文、社会知识有机地结合起来，既具有精深、扎实的专业知识，又具有广博的文化基础知识，做到博与精的有机统一。其次，新型人才还有具备能力多样化，适应能力、自我控制能力、预测能力和抗挫能力。在工作中不断创新能力和提升审美能力。在性格特征的培养上，善于与人交往，理解、信任别人，自信、开朗、外向、豁达；在知识和职业上，除了掌握好本专业或者本职业的知识之外，还要渴求和了解掌握本专业或本职业之外的知识；在自我认知上，能全面正确地认识自身的生理、心理、情感、能力，能克服自身的缺点，发扬其优点。
（二）学生生活铺张浪费，攀比严重
随着我国经济的快速发展，学生家庭经济相对富裕，尤其是独生子女家长生怕孩子在学校吃不饱、穿不暖，让孩子受了委屈，零花钱给得越来越多，生活支出越来越高，导致学生之间相互攀比的不良风气高涨。比如，你今天买了一双名牌运动鞋，明天我要买一件名牌衣服；你去美食街尝遍各种小吃，我要进高级饭店吃尽风味特色等等。
在这里要呼吁学生，家长给你们的钱不是大风刮来的，而是他们用血汗换来的，省吃俭用，节衣缩食攒出来的。你们只能在学习、生活上支配，可没有挥霍的权利。想想不畏严寒酷暑，风雨无阻在外工作、在家务农的父母们，醒醒吧，只有振作起来，更加勤奋刻苦学习，才能报答父母的养育之恩情。
（三）学生的课外活动较少，沉迷网络严重
网络是新时代的产物，尤其是现在网络的普及对学生的学习生活产生了重大影响。但是，学生管理工作者却忽视了网络带给学生的双面影响。一提起网络，大多数家长往往是深恶痛绝，视之为洪水猛兽，侵蚀着学生的心灵与精神世界。网络上大量电影、电视剧、动画、新闻咨询等的新奇有趣，都对学生有着莫大的吸引力，相对于课本上那些枯燥乏味难懂的专业知识来说，学生就能沉迷于网络了。有的学生甚至还会荒废学业，半路辍学。由此可以看来，网络的普及会加大学生管理工作的难度，它既有好的一面也有消极的一面。这样一来，对学校及家长就提出了更高的要求，要全面看待这个网络平台，善加利用和引导，定会对学生管理工作起到促进作用。
二、当前高职院校学生管理工作的对策
（一）学生方面
创新时代的学生不同于过去的学生，他们极富个性，有自己的思想，有不同于老一代的世界观、人生观、价值观。不拘泥于传统被动的教育管理，对事物有自己独到的见解。当代的学生都会通过手机、电脑与同学、家长视频聊天，在对某件事与同学们有不同见解，老师及家长应用摆事实、讲道理的方法说服他们，而不是像之前的管理经验，强迫他们将老师、家长的话尊为圣旨，不该过多地强制和约束管理，不应该把学生只单独地视为管理对象去管理，而应根据新时代学生特点进行完善，使其管理工作更上一层楼。
（二）管理人员方面
学生在学校的学习和生活中，管理人员的管理起着重要的作用，管理人员不仅要在学习上帮助学生，更要在生活上关心学生。比如有学生在家庭经济上有困难，管理人员可以组织学生会进行募捐，帮助学生解决生活上的困难。另外，合理地安排课外活动和室外实践，让学生走出宿舍，走出学校。亲近学生，了解学生的需求，投其所好，增进与学生的感情，为做好学生管理工作打下坚实的基础。
（三）学校方面
学校要建立有效的培养机制，加强对管理人员、学生、教師的培养，建立合理的管理制度，改进管理体制和策略。不仅对学生的现在负责，对所学的专业知识满意，还要考虑到学生未来的发展，学生未来走出校门，走向社会，怎样做一个有用的人负责。
正所谓“上善若水，厚德载物”，想要真正提高高职院校教学管理水平，真正提高高职院校教学质量，任重而道远。
参考文献：
[1]岳博.当前高职院校学生管理工作中存在的问题与对策研究[J].职教科技，2015（7）.
[2]谭亚伟.浅析高职院校学生管理存在的问题及对策研究[J].中国市场，2011（26）.
[关 键 词] 高等职业院校；学生管理；问题；对策
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）19-0154-01
二十一世纪是网络、信息、知识大爆炸的时代，是异军突起、人才辈出的时代，这种情况下高等职业院校学生管理工作便被赋予了神圣而光荣的使命。学生既是高职院校的主体，又是高职院校发展的基础。所以，高职院校教育应从学生、管理工作者和学校三方面出发就高职院校学生管理工作，积极开展研究，提出相应的改进学生管理工作的对策。
一、当前高职院校学生管理工作存在的问题
（一）学生学习态度不积极，缺乏努力进取精神
高等职业院校学生学习态度不积极、偏课严重，没有刻苦研究、勤奋努力的精神。不知道新时代的人才应具备哪些技能。首先，新时代我们获得各方面知识的途径比较便捷，这也要求新时代的人才应从实际出发，不仅要学好自己的专业学科，还要熟悉与其交叉的学科，把自己所学的学科与人文、社会知识有机地结合起来，既具有精深、扎实的专业知识，又具有广博的文化基础知识，做到博与精的有机统一。其次，新型人才还有具备能力多样化，适应能力、自我控制能力、预测能力和抗挫能力。在工作中不断创新能力和提升审美能力。在性格特征的培养上，善于与人交往，理解、信任别人，自信、开朗、外向、豁达；在知识和职业上，除了掌握好本专业或者本职业的知识之外，还要渴求和了解掌握本专业或本职业之外的知识；在自我认知上，能全面正确地认识自身的生理、心理、情感、能力，能克服自身的缺点，发扬其优点。
（二）学生生活铺张浪费，攀比严重
随着我国经济的快速发展，学生家庭经济相对富裕，尤其是独生子女家长生怕孩子在学校吃不饱、穿不暖，让孩子受了委屈，零花钱给得越来越多，生活支出越来越高，导致学生之间相互攀比的不良风气高涨。比如，你今天买了一双名牌运动鞋，明天我要买一件名牌衣服；你去美食街尝遍各种小吃，我要进高级饭店吃尽风味特色等等。
在这里要呼吁学生，家长给你们的钱不是大风刮来的，而是他们用血汗换来的，省吃俭用，节衣缩食攒出来的。你们只能在学习、生活上支配，可没有挥霍的权利。想想不畏严寒酷暑，风雨无阻在外工作、在家务农的父母们，醒醒吧，只有振作起来，更加勤奋刻苦学习，才能报答父母的养育之恩情。
（三）学生的课外活动较少，沉迷网络严重
网络是新时代的产物，尤其是现在网络的普及对学生的学习生活产生了重大影响。但是，学生管理工作者却忽视了网络带给学生的双面影响。一提起网络，大多数家长往往是深恶痛绝，视之为洪水猛兽，侵蚀着学生的心灵与精神世界。网络上大量电影、电视剧、动画、新闻咨询等的新奇有趣，都对学生有着莫大的吸引力，相对于课本上那些枯燥乏味难懂的专业知识来说，学生就能沉迷于网络了。有的学生甚至还会荒废学业，半路辍学。由此可以看来，网络的普及会加大学生管理工作的难度，它既有好的一面也有消极的一面。这样一来，对学校及家长就提出了更高的要求，要全面看待这个网络平台，善加利用和引导，定会对学生管理工作起到促进作用。
二、当前高职院校学生管理工作的对策
（一）学生方面
创新时代的学生不同于过去的学生，他们极富个性，有自己的思想，有不同于老一代的世界观、人生观、价值观。不拘泥于传统被动的教育管理，对事物有自己独到的见解。当代的学生都会通过手机、电脑与同学、家长视频聊天，在对某件事与同学们有不同见解，老师及家长应用摆事实、讲道理的方法说服他们，而不是像之前的管理经验，强迫他们将老师、家长的话尊为圣旨，不该过多地强制和约束管理，不应该把学生只单独地视为管理对象去管理，而应根据新时代学生特点进行完善，使其管理工作更上一层楼。
（二）管理人员方面
学生在学校的学习和生活中，管理人员的管理起着重要的作用，管理人员不仅要在学习上帮助学生，更要在生活上关心学生。比如有学生在家庭经济上有困难，管理人员可以组织学生会进行募捐，帮助学生解决生活上的困难。另外，合理地安排课外活动和室外实践，让学生走出宿舍，走出学校。亲近学生，了解学生的需求，投其所好，增进与学生的感情，为做好学生管理工作打下坚实的基础。
（三）学校方面
学校要建立有效的培养机制，加强对管理人员、学生、教師的培养，建立合理的管理制度，改进管理体制和策略。不仅对学生的现在负责，对所学的专业知识满意，还要考虑到学生未来的发展，学生未来走出校门，走向社会，怎样做一个有用的人负责。
正所谓“上善若水，厚德载物”，想要真正提高高职院校教学管理水平，真正提高高职院校教学质量，任重而道远。
参考文献：
[1]岳博.当前高职院校学生管理工作中存在的问题与对策研究[J].职教科技，2015（7）.
[2]谭亚伟.浅析高职院校学生管理存在的问题及对策研究[J].中国市场，2011（26）.