大学英语教学模式转变与自主性学习的实践研究

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang_250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语教学改革的总体目标是改变现行的教学模式,转变教学理念,强调自主学习.在重视自主学习的教学新模式下,首先应强调在大学入学初期对新生学习观念以及方法进行必要的指导,同时将自主学习的观念融入课程设计和对学生的评价上.
其他文献
理工类高校思想政治理论课教学要与时俱进,不断创新,增强教学内容的时效性与针对性,引导教师研究教学方法和技巧,增进与学生的沟通和理解,培养学生的口头和书面表达能力,提高
大学学科建设强化创造教育,就要抓住课堂教学、实践教学、作业指导和成绩考核等教学主要环节进行渗透;通过大力培养师资、开设专门课程、投入专门经费和建立长效机制形式,构
成语是各民族特定文化背景下的产物。德、汉成语由于其来源的文化背景不同,使其有不同的文化内涵。