基于校企融合视域下的高职院校学生工作研究

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随着我国社会经济的发展,高等职业教育已经占据高等教育半壁江山。高职学生工作应当紧跟时代步伐,紧密结合高职院校的办学特点及学生特点,走“职业化”的学生工作道路,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。
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