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文章以洛阳师范学院为例,从数学与应用数学专业定位与特色优势出发,提出一流本科专业推动下,地方师范院校数学与应用数学专业的建设策略:系统规划专业建设目标与方案是纲领性指导,精干高效的师资团队是提升教学水平的根本,基层教学组织的管理、监控和督导是教学质量的保障,实践实训平台和基地是教师职业技能训练的基础环境,教育教学改革研究是理论和实践有效对接的桥梁。