【摘 要】
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环境问题一直是人类发展中需要重视的根本问题,尤其近年来由于科技进步、资源缺失,环境资源对于人类的供给已经呈供不应求的状态。生物教学本就应该是立足于环境教育而因材施
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环境问题一直是人类发展中需要重视的根本问题,尤其近年来由于科技进步、资源缺失,环境资源对于人类的供给已经呈供不应求的状态。生物教学本就应该是立足于环境教育而因材施教的科目,不一样的环境导致了生物学科不一样的教育方式,人类生存于地球,依赖地球上的资源,生物教育除了教导学生学习认知生命体外,保护和发展其生存道路也是生物学必修之一。
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