【摘 要】
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“问题是数学的心脏”,而习题则是认识、理解和掌握数学知识的钥匙,是数学课程和教学的重要部分.在实际的习题教学中,我始终坚持把新课程改革的理念吸纳进来,引导学生对教材
【机 构】
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河南省周口地区项城市第二初级中学 河南 周口 466200
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“问题是数学的心脏”,而习题则是认识、理解和掌握数学知识的钥匙,是数学课程和教学的重要部分.在实际的习题教学中,我始终坚持把新课程改革的理念吸纳进来,引导学生对教材习题进行探究、变式、拓展.灵活采用多种教学方法和手段,让学生不断地自我总结并反思.不仅可以促进教师教学观念转变,提高教师的业务水平.而且可以树立学生正确的数学观念,形成科学的思维方式,让所学知识系统化,激发和培养学生的思维能力和创新能力.
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