【摘 要】
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以上海“二期课改”上教版《九年义务教育教科书·数学》八年级下册中的“第二十一章代数方程”为例,通过介绍该章的内容,比较“二期课改”教材与“一期课改”教材、不同版本
【机 构】
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上海虹口区教师进修学院,上海海南中学,
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以上海“二期课改”上教版《九年义务教育教科书·数学》八年级下册中的“第二十一章代数方程”为例,通过介绍该章的内容,比较“二期课改”教材与“一期课改”教材、不同版本教材、不同国家课程标准在本章内容处理方式上的异同,总结出上海“二期课改”上教版《九年义务教育教科书·数学》八年级下册“代数方程”章节的特点.
Taking the chapter “Chapter 21 Algebraic Equations” in the eighth grade of the eighth grade of nine-year compulsory education textbook in Shanghai as an example, we introduce the contents of the chapter and compare “The second period curriculum reform ” textbook and “a period of curriculum reform ” teaching materials, different versions of textbooks, different national curriculum standards in this chapter the content of the handling of similarities and differences, summed up the Shanghai Version of “nine-year compulsory education textbook · Mathematics” eighth grade “algebraic equation” chapter features.
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