“轻悦读”—当代独立学院大学生课外阅读现状浅析

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本论文以云南大学滇池学院大学生为调查样本,以调查问卷的方式为主、集中调研为辅的双向调查研究方式进行探讨将围绕阅读者主观体验的部分归纳为阅读主体来进行分类研究,包括阅读动机、阅读效果及体验等方面。把阅读的方式和对象归纳为阅读客体来进行分类研究,包括阅读时段及阅读篇幅并且通过调查分析得出当代独立学院大学生课外阅读的阅读动机、阅读体验“愉悦化”,及阅读时段、阅读内容“轻量化”的倾向。
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