今年8月,在第二届重庆读书月活动中,一本名为《若有所思话德国》的札记吸引了众多读者的目光。作者张刚是一位副厅级干部,现任重庆市纪委法规和申诉室主任。
　　这本书只是一扇窗口,背后是睿智父亲教育女儿的良苦用心。
　　
　　■ 一个约定催生一本书
　　
　　“亲切、自然、简洁而雅致的文笔,引人入胜并给人以阅读的快意”;“博闻强识的知识积累,带读者轻松跑遍德国,恣意穿越历史”……每每听到别人对爸爸新书的赞赏,张宜总是笑着走开。
　　这本因她而生的札记,来源于一个约定。
　　去年12月,张刚得到一个难得的机会,赴德国参加国家监察部组织的学习培训。考虑到德国是大陆法系的开山鼻祖,对我国现行的法律框架体系和内容影响颇深,临行前,张刚和正在西南政法大学法学专业学习的女儿约定,出国后每日写一则手机短信,将其所见所闻、所思所想发给女儿,供女儿学习、参考。
　　张宜以为是父亲的无心之语。没想到,到德国后,父亲每天的短信果然如期而至。
　　从法兰克福清晨的雪花,到莱茵河畔对长江水运的反思;从流失海外文物的回家之路,到对德国的人文艺术的敬仰……短则数百字,长则上千字,都是张刚每天的所见所想,信息含量非常大。二十几天下来,竟有36则,共三万余言。
　　“刚开始有点不耐烦,后来若有所感,若有所盼,若有所思,若有所得……”张宜这样形容自己收到短信时的心情。后来,每每收到爸爸的短信,兴奋、欣赏之后,她会感动于爸爸的良苦用心,还会转发给妈妈和爸爸的同事们。爸爸的同事们也纷纷转发给各自的子女。
　　
　　一次,張宜在收到短信时,因和同学闹矛盾而情绪低落,回复的时候忍不住向爸爸诉苦。张刚用自己的阅历告诉女儿,要“发自内心地把自己当绿叶,去陪衬处处鲜花”;“把自己当泥土吧,让众人把你踩出一条道路”;“太自我的结果就是丧失自我”……看着爸爸一则则充满智慧的短信,张宜顿时豁然开朗:是啊,何不把自己放低些,把自己看轻些,当作绿叶,去陪衬鲜花,去欣赏鲜花呢?以这样的心态与人相处,还有什么疙瘩解不开呢?
　　深沉厚重的父爱,越过万水千山,无声地浸润着女儿敏感又丰富的心灵。
　　回国之后,很多读过张刚短信的同事和朋友都纷纷称赞短信文章“匠心独运、教子有方”。在同事和朋友的鼓励下,张刚花了三个月时间,将自己与女儿之间的短信、在德国的见闻和学习体会整理后,编辑出版了《若有所思话德国》。用张刚自己的话说,“这是我和女儿两代人共同的记忆和宝贵的财富”。
　　
　　■ “放养式”教育
　　
　　“不许考前十名哦,考了要挨打。”这是从小学起张宜就经常听到爸爸说的话。开始,小小的她并没有去思考一个问题:为什么别人的爸爸都要求孩子认真、努力学习,取得好成绩,而自己的爸爸却反其道而行之?
　　当同龄的小伙伴常愁着一张脸说“我爸妈叫我放学就回家做作业”或“周末妈妈要我练钢琴不准耍”的时候,张宜常常得意地告诉小伙伴们,自己的爸爸从来没有提出过“硬性指标”,他总是告诉自己,该玩就痛快地玩。
　　在她的记忆中,爸爸常常在下班后静坐于书桌前写写看看,总是不经意地把几本书散落在书桌显眼的位置。很多时候,她都发现爸爸的书实在是太深奥,不过也没关系,“你看你的,我看我的”,她会找些浅显易懂的书和报纸看,有拼音标注的寓言、神话故事、《少年先锋报》……暗暗在心里和爸爸比赛谁看得久,等察觉到爸爸出书房了,才放下书高兴地跑出去找爸爸玩。
　　没有人逼着学习,获取知识成了小张宜兴趣使然;没有人指手画脚“好为人师”,即使一知半解小张宜也会很高兴。她一点儿也不反感学习,轻轻松松地上课、看书、完成作业,保持着好奇心,任何问题都乐意自己去揭开答案。
　　童年时,张宜先后迷上过跳舞、唱歌、画画、弦乐。“去学吧!”父亲张刚总是简单地表示支持。但毕竟是孩子,短暂的迷恋,挨不过枯燥的练习,当女儿想放弃时,张刚也从来没有说责怪的话,“如果让兴趣变成了负累,那就违背了我想让孩子有一个愉快童年的初衷”。
　　1996年,因为父母工作调动,张宜不得不从秀山的小学转到主城区的歇台子小学。“刚刚转学过来的时候,孩子很不适应陌生的环境和教学进度,心里打了退堂鼓,吵着说要回秀山去当班长。”张刚没有责骂女儿半句,只是讲了“鸡头和凤尾”的道理。上三年级的张宜独自考虑了半天之后,还是决定留在主城区的小学。半年之后,她因为开朗的个性被选为班干部,和新的学习环境融洽了。
　　自由民主的家庭环境、心灵舒展的学习,让张宜喜欢思考、富有主见并热爱生活,比身边的同学敏感、鲜活、昂扬。在大学里,拿奖学金、当学生会干部、入党……在别人看来很难的事情,她总是轻松就能做到。
　　
　　■ 张家有女初长成
　　
　　看着女儿一天天长大成熟,张刚为自己选择的“放养式”教育感到欣慰。
　　从记事开始,女儿就没让他多操心,总是把自己的事情打理得有条不紊,有什么疑惑时,也愿意和父母聊天,连中学时有男生追求的事情也向爸爸要建议。上了大学后,广泛的爱好,开朗的个性,爱唱爱跳的张宜很快赢得同学们的友情和信任,成功竞选为学生会干部,成为学校文艺晚会的主持人……
　　现在,学法律的女儿认识事物时,多了些理性与思辨。女儿经常用卢梭论述自由的名言——“人是生来自由的,却无往不在枷锁之中”——来表达对父亲教育方法的理解。父亲从来都给予自己选择、体验、尝试的自由,用无处不在的爱,引导自己知道什么是可以做的,什么是不可以做的,让一切自由都在“框架”之中。
　　现在,张宜开始和父母讨论个人价值的实现途径和职业生涯抉择这类比较厚重的话题。不仅如此,每当从爸爸的短信里读到忧郁和消极时,女儿反倒鼓励父亲不要带着中年人的老气;妈妈在家里用做家务打发时间,女儿则帮妈妈申请了QQ号,鼓励妈妈上网娱乐……“女儿把新鲜年轻的因子带入我们的家庭,我们也乐于和孩子一起尝试。”张刚非常享受和女儿的这种关系。
　　如今,正在读大二的张宜准备报考硕士研究生,但在报考方向和学校选择上举棋不定。张刚建议女儿,干脆到自己向往的几所学校去考察考察。
　　“是啊,读万卷书不如行万里路!”恍然大悟的张宜立刻背上行囊,拿上地图,一个人就出发了。到了北京,她去拜访父亲的同窗好友,到高校里去身临其境地体会……张刚仿佛看到了年轻时候洒脱的自己。
　　半个月后,张宜回家了,黑了瘦了,却收获了更多:是从爸爸旧时同窗好友那里吸取的养分,是在刚结识的朋友那里获取的新知,是关于一个人旅行的感悟……最重要的,是学会了用更开放的心态和更笃定的决心,去做自己想做的事,走自己想走的路……这,或许又是一本书,一本刚刚开头的书……