【摘 要】
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随着地理学科教学改革的不断深入,教学内容、重难点也在不断变化,课堂形式和授课载体也在发生着变化,新的课程标准强调“学习生活中的地理”,我们应该充分发现挖掘生活中的地
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随着地理学科教学改革的不断深入,教学内容、重难点也在不断变化,课堂形式和授课载体也在发生着变化,新的课程标准强调“学习生活中的地理”,我们应该充分发现挖掘生活中的地理资源,学生应该把知识与生活结合起来,真正成为“对学生终身发展有用的地理”。在这个理念的影响下,我校积极开展学科创新活动,而地理学科在其综合性的特征下,课堂形式的转变是最为明显的,学生在课堂上不再只是受众,越来越多的孩子参与到地理课程的每一步,走上讲台的小老师;小组合作探究的学生展示,地理问题的研究性学习;专题的辩论赛;创意地图绘制展……
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