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拓展师生交流平台 提升思政课教学效果

来源 :河南商业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tonyyuhua

【摘 要】

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高校思政课教师应不断更新教育理念,在提高课堂交流效果的基础上,打破课堂教学的时空局限性,运用现代科技,建立跨越时空的师生交流平台,精心设计课题,探索师生研究性互动平台

【作 者】

：

王素云 

【机 构】

：

河南商业高等专科学校思政部

【出 处】

：

河南商业高等专科学校学报

【发表日期】

：

2013年01期

【关键词】

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思政课 师生交流平台 教学效果 

【基金项目】

：

河南省高等教育教学改革研究项目(编号:2012SJGLX324)

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论文部分内容阅读

高校思政课教师应不断更新教育理念,在提高课堂交流效果的基础上,打破课堂教学的时空局限性,运用现代科技,建立跨越时空的师生交流平台,精心设计课题,探索师生研究性互动平台,拓展师生互动交流的深度和广度,让师生在各种非课堂交流平台上实现情感交流、思想碰撞和能力提升,增强思政课教学的针对性和实效性。

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