美国社会情绪学习对我国大学生情商培养的启示

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大学生情商的缺失,导致了当今社会一些悲剧的发生,培养大学生的情商已迫在眉睫。美国社会情绪学习在研究和实践的基础上,已经证明,社会情绪学习有助于提高学生的情商。因此,汲取美国社会情绪学习项目实践的成功经验,在我国高校引入情绪教育,开展社会情绪学习课程,是培养大学生情商可行的方略之一。
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