【摘 要】
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建设书香校园是“新教育”理念中的一项重要的行动规划内容,通过创建阅读氛围浓郁的班级,使学生能够在丰富的阅读资源整合中展开多姿多彩的阅读活动,使其不仅能够促进学生养
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建设书香校园是“新教育”理念中的一项重要的行动规划内容,通过创建阅读氛围浓郁的班级,使学生能够在丰富的阅读资源整合中展开多姿多彩的阅读活动,使其不仅能够促进学生养成良好的学习习惯与生活方式,还能通过展开更多经典阅读而完善其品格,增强其文化底蕴。为此,在“新教育”理念指导下,通过对小学一年级“建设书香班级”实践路径展开相关探讨与分析,希望可以为学生搭建良好阅读平台的同时,也有利于促进学生全面地发展。
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