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一节好的新课导入，应既能丰富教学内容，帮助学生加深对课文的理解，又能增强课堂教学的趣味性，吊足学生的胃口，使学生兴趣大增，不得不积极参与课堂，本文笔者结合自身的教学实践，浅谈几点在教学过程中采用的效果较好的几种导入。
先声夺人渐入佳境--语文课堂导入教学技巧探究
【摘 要】
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一节好的新课导入，应既能丰富教学内容，帮助学生加深对课文的理解，又能增强课堂教学的趣味性，吊足学生的胃口，使学生兴趣大增，不得不积极参与课堂，本文笔者结合自身的教学实践，浅谈几
【机 构】
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包头市第三十五中学 内蒙古 包头 014010
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年17期
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