【摘 要】
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随着时代的发展,我国的教育水平产生了巨大的革新.在新时代的引领之下,培养学生的核心素养已然成为了教师专注的教学重点.教师应当结合小学数学学科的基本特征,为学生创设出
【机 构】
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临湘市儒溪中学,湖南 岳阳,414300
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随着时代的发展,我国的教育水平产生了巨大的革新.在新时代的引领之下,培养学生的核心素养已然成为了教师专注的教学重点.教师应当结合小学数学学科的基本特征,为学生创设出更为优质的教学环境,以此来强化学生的认知能力,为学生的后续学习成长提供良好的铺垫作用.但是就目前来看,我国小学数学核心素养培养的过程中依然存在部分问题,不利于学生的长久发展.下面,本文就当前形势下小学数学核心素养培养的现状作出了简单探析,同时提出了相应的培养策略,以求能够为相关教育工作者提供借鉴作用.
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