【摘 要】
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“从生活走向物理,从物理走向生活”是中学物理新课程的主要教学理念之一.在教学中应尽量借助学生所熟知的事情和生活经验来培养学生的观察能力、分析能力、应用知识能力,使
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“从生活走向物理,从物理走向生活”是中学物理新课程的主要教学理念之一.在教学中应尽量借助学生所熟知的事情和生活经验来培养学生的观察能力、分析能力、应用知识能力,使学生觉得物理就在身边,物理不那么神秘,不那么难学,学起来挺有兴趣.人是最高级的灵长类动物,人体是生命进化中最为复杂的生命体之一,人体中涉及到哪些初中物理知识?运用“人体”这一学生熟知的课程资源进行复习,可以锻炼学生的观察能力、发散思维能力和应用物理知识分析问题的能力.在初三物理总复习时,我专门安排了一节复习课“人体中的物理学知识”,学生积极性很高,踊跃发言,体会物理与生活的联系,进一步提高了学生乐于探究生活中物理现象的兴趣.
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