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“我学,我讲”的组织学实习课教学模式
“我学,我讲”的组织学实习课教学模式
来源 :四川解剖学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwb158
【摘 要】
:
组织学是一门形态科学,其特点是实践性强,上好实习课是学好这门科学的金钥匙.经过多年的组织学实习课带教的反复探索和实践,我们总结出"我学,我讲"(即学生学完理论课后,学生
【作 者】
:
黄海玲
解继胜
赵琼芝
陈建海
李海
覃淑云
【机 构】
:
右江民族医学院组织与胚胎学教研室
【出 处】
:
四川解剖学杂志
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
教学模式
实习课
组织学
形态科学
教学效果
实践性
学生
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组织学是一门形态科学,其特点是实践性强,上好实习课是学好这门科学的金钥匙.经过多年的组织学实习课带教的反复探索和实践,我们总结出"我学,我讲"(即学生学完理论课后,学生讲授实习课内容)的实习课教学模式,深受学生欢迎.取得较好的教学效果.
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