给“问题”着上暖暖的颜色

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每每静下心来,常常思考这样的问题:为什么有的教师在讲台上辛辛苦苦,毕其一生,随着一批批学生的离去,最后却两手空空,双眼茫然?而有的教师工作才几个年头,却能著书立说,成果颇丰,卓越超群,令人敬仰?偶然在杂志上看到一幅由“?”筑就的通往高远处台阶的漫画,令我一番醒悟,触发了诸多思考.
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