【摘 要】
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网络环境下课程教学过程的总体设计是"人才培养模式改革"的中心环节.应充分体现现代教育理念,体现以学生为主体、教师为主导的指导思想,通过分析学习者、确定课程教学目标、
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网络环境下课程教学过程的总体设计是"人才培养模式改革"的中心环节.应充分体现现代教育理念,体现以学生为主体、教师为主导的指导思想,通过分析学习者、确定课程教学目标、分析学习任务、制定教学策略、设计教学过程、进行评价与修改等,为学生设计、提供完整的网络课程学习模式,使信息技术融合到课程教学的每一环节,进行教学内容、教育目标、教学组织形式间的改革,努力培养和提高学生自主学习的能力、生存发展的能力和创新意识.
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