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在推进课堂教学研究过程中,如何提高校本教研的有效性,引领教师科学设计,提高课堂教学效益,推动教师专业化发展,促进校本教研的深入开展。在小学校本教研中,运用“课堂切片式视频案例”,切片观课、课堂观察、立体研修进行研究是促进教研一种有效方法。
教学视频案例分析促进教师专业成长
【摘 要】
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在推进课堂教学研究过程中,如何提高校本教研的有效性,引领教师科学设计,提高课堂教学效益,推动教师专业化发展,促进校本教研的深入开展。在小学校本教研中,运用“课堂切片式
【机 构】
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南康区唐江红旗学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划研究课题《教师专业成长的教学视频案例分析》(课题编号17PTYB121)系列研究成果之一
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