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就非物理专业的物理课程的地位、作用、现状作了全面的分析,并提出了改革的整体方案.
高师非物理专业普通物理课程整体改革的探讨
【摘 要】
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就非物理专业的物理课程的地位、作用、现状作了全面的分析,并提出了改革的整体方案.
【机 构】
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湖北师范学院
【出 处】
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湖北师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2001年2期
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