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本文在对小学生情绪调节策略选择方式分析的基础上,进一步分析了影响其选择情绪调节策略的因素,并对其进行总结以期能够帮助教师在教学中对学生进行有效地引导.
小学生情绪调节策略及影响因素探析
【摘 要】
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本文在对小学生情绪调节策略选择方式分析的基础上,进一步分析了影响其选择情绪调节策略的因素,并对其进行总结以期能够帮助教师在教学中对学生进行有效地引导.
【机 构】
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浙江省杭州市四季青小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年10期
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