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本文通过介绍强化理论,强调其在大学英语课堂中的效果及作用,提出在大学英语课堂中应采用变比强化与惩罚并举的教学方式,以提高大学英语课堂的质量。
强化理论在大学英语课堂中的运用
【摘 要】
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本文通过介绍强化理论,强调其在大学英语课堂中的效果及作用,提出在大学英语课堂中应采用变比强化与惩罚并举的教学方式,以提高大学英语课堂的质量。
【机 构】
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武汉大学发展与教育心理研究所
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年20期
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