【摘 要】
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在《褪色的素描教学》文章中，学者们针对素描教学各抒己见：傅爱臣指出，社会在变化，生活条件与环境也在变化，艺术教育也必须与时俱进。今天学院式的教育已经不仅仅要求学生在形态结
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在《褪色的素描教学》文章中，学者们针对素描教学各抒己见：傅爱臣指出，社会在变化，生活条件与环境也在变化，艺术教育也必须与时俱进。今天学院式的教育已经不仅仅要求学生在形态结构、光线、质感等绘画要素方面的训练，而更加注重学生的个体感受和视觉心理的反应，甚至我们应该不要求视觉的真实性，更加重视感受上的真实性。
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