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亲情对个人和社会具有重要的意义。在人文精神弱化的社会转型期,人们重物欲、轻情感的思想取向,加之学校教育乏力、针对性不强,导致部分初中生亲情意识淡薄。为此,需要遵循教育规律,运用新教材的优势,通过对教材内容的读、讲、查、议和唱等方式,增强初中生对亲情的认识和情感,并内化为健康而丰富的亲情。
初中生亲情教育路径分析
【摘 要】
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亲情对个人和社会具有重要的意义。在人文精神弱化的社会转型期,人们重物欲、轻情感的思想取向,加之学校教育乏力、针对性不强,导致部分初中生亲情意识淡薄。为此,需要遵循教
【机 构】
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缙云县壶滨中学,缙云县湖川初中
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2009年03期
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