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阅读是学生的个性化行为,学生对文本的个性化解读,可以培养学生良好的学习习惯。小学语文教学中阅读是重点内容,个性化阅读不仅对提高学生的阅读理解能力大有裨益,还有利于学生语文学习的积极性和主动性的提高。
小学语文教学中个性化阅读初探
【摘 要】
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阅读是学生的个性化行为,学生对文本的个性化解读,可以培养学生良好的学习习惯。小学语文教学中阅读是重点内容,个性化阅读不仅对提高学生的阅读理解能力大有裨益,还有利于学
【机 构】
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江西省南昌市进贤县泉岭中心学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年13期
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