对小班幼儿结构游戏的培养的思考

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游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿认识世界的重要途径,是学前期重要的教育手段.德国学者席勒认为:游戏更多是享受,愉快是从游戏中得来的;德国著名教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现;美国心理学家加维认为:游戏应当是由内驱力所策动的一种快乐活动,他们都认为游戏是一种本能表现,是自发的、愉快的.让幼儿从“玩”中得到熏陶,从中萌发兴趣,求知欲、探索欲,促进幼儿的注意力、记忆力、想象力、创造力的发展十分重要.
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