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在课堂教学中有效渗透情感教育是每位教师为之努力的方向。因为课堂不仅是学生学习知识的场所,更是学生荡涤心灵、孕育健康情感的地方。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述一些高中音乐鉴赏课中渗透情感教育的策略。
聆听醉美音乐,产生情感共鸣——高中音乐鉴赏课中情感教育渗透策略之我见
【摘 要】
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在课堂教学中有效渗透情感教育是每位教师为之努力的方向。因为课堂不仅是学生学习知识的场所,更是学生荡涤心灵、孕育健康情感的地方。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合
【机 构】
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安徽省无为中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年30期
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