【摘 要】
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虽然实习支教模式的展开是教育部对农村教育师资匮乏问题进行解决的一种方法,然而从项目实施的实际效果来看,师范生是其中最大的获益者,他们不仅可以获得更长的实习时间,还能在真
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虽然实习支教模式的展开是教育部对农村教育师资匮乏问题进行解决的一种方法,然而从项目实施的实际效果来看,师范生是其中最大的获益者,他们不仅可以获得更长的实习时间,还能在真实的教学环境中得到一些外部支持,最重要的是师范生专业素质水平得到了有效提高。
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