地方高校电子信息专业人才培养体系的构建

来源 :当代教育论坛:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baidiantong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从整合教学、专业个性培养和全程化的工程素质培养等方面构建了一种适合于地方高校电子信息专业的培养体系,解决了其改革发展中出现的诸多矛盾,并以其独有的优势迎合了社会发展的现实需求,为尽快提高地方高校电子信息专业的办学水平、质量和特色奠定了良好的基础。
其他文献
一、我省中等职业学校持续发展的可行性在目前中等职业教育的发展形势下,广东中等职业学校的发展前景如何?它能否有能力在市场经济的冲击下,去实现其持续发展.据可行性分析,
长期以来“市场经济学”这门课程的教学与我国市场经济发展与运行有一定的差距,处于一种学生不感兴趣、教师难教的两难境地,课程教学亟待改革。成教学院“市场经济学”改革应从
教育评价在教育活动中起着杠杆的作用,教育评价观念决定教育的价值取向,决定教育的效果和质量。传统的评价是一种评价主体单一,只注重艺术学习结果,忽视幼儿个体发展的评价。
《旅游服务礼仪》是高职旅游专业开设的一门实践操作性极强的课程,它不仅可以使学生掌握未来从事旅游服务工作的实践技能,同时对于大学生外在形象的塑造和内在修养的提升也是十
随着促进中部崛起的提出,中部地区加快了人才资源开发的步伐。教育作为人才资源开发的基础性一环,中部地区各级政府特别重视,加快了对教育的投入力度,但是与东部沿海发达地区相比
《管理学》是大学本科经管类专业的一门重要核心课程,为顺应国际趋势和相关法定,各高校就该课程开展双语教学已是非常普遍的现象,而Presentation教学模式则是双语教学当中一种行
【正】 二十年来的主要历史经验,可以概括为十一个方面:一、必须坚持党的马克思主义的思想路线,这就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
教材是教学活动中的一种主要参考材料,它是教师教的材料,也是学生学的材料教师只有创造性地开发和使用教材,才能做到“用教材教”,而不是“教教材”。
本科毕业论文是本科教学中重要的环节之一,因此,构建科学合理的本科毕业论文质量管理和评价体系具有一定的研究价值,本论文将D—S证据理论用于本科毕业论文的成绩评定融合决策中